Министерство образования Республики Беларусь
Отдел по образованию Брестского райисполкома
Государственное учреждение образования
"СРЕДНЯЯ ШКОЛА д. Знаменка"
Советы психолога
Региональная карта (Брестская область)
19.06.2023ПРОФИЛАКТИКА ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ
30.09.2021
|
Половая неприкосновенность – правовая защищённость от сексуального посягательства, полный запрет на совершение действий сексуального характера в отношении другого лица.
Данное понятие применимо только к лицам, не достигшим 16-ти лет.
Половая свобода – свобода сексуального самоопределения человека, а точнее право самостоятельно и без принуждения выбирать половых партнёров, форму интимных отношений.
Посягательства на данные сферы жизнедеятельности человека запрещены Уголовным кодексом Республики Беларусь, в частности, предусмотрена уголовная ответственность за совершение таких преступлений, как изнасилование (ст. 166 УК), насильственные действия сексуального характера (ст. 167 УК), половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста (ст. 168 УК).
- Прежде всего, надо помнить, что у Вас есть права, которые защищаются законом!
- Любой ребенок может обратиться в полицию, Следственный комитет, прокуратуру, к Уполномоченному по правам ребенка.
- По закону дело об изнасиловании несовершеннолетнего ребенка может быть
возбуждено и без заявления, если об этом факте стало известно из других источников.
- Если по каким-то причинам у Вас нет возможности пойти в милицию, надо обратиться к маме, друзьям, хорошо знакомым соседям, учителям или к другим взрослым, которым Вы доверяете.
- Игнорируйте неадекватных людей в сети Интернет.
- Будьте бдительны! Не посещайте многолюдные малознакомые Вам места в одиночку.
ЭТО ВАЖНО ПОМНИТЬ РОДИТЕЛЯМ!
- Уважайте своего ребенка, не делайте сами и не позволяйте другим заставлять ребенка делать что-то против своей воли.
- Если Вы знаете, что ребенок соседей подвергается насилию, избиению со стороны родителей, немедленно сообщите об этом в милицию или в отдел по образованию.
- Если Ваш ребенок говорит о нездоровом интересе к нему Вашего мужа (сожителя), прислушайтесь к его словам, поговорите с мужем (сожителем), не оставляйте ребенка один на один с ним.
- Отец должен поговорить обо всех интересующих сына вопросах относительно
половой жизни, объяснить, как предохраняться. Мать должна объяснить девочке, как ей вести себя с противоположным полом, о средствах
контрацепции.
- Поддерживайте контакт с учителями, психологом в детских учреждениях с целью предотвращения совершения насильственных
преступлений в отношении Вашего ребенка.
|
|
ПРОФИЛАКТИКА ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ
Практические советы детям и родителям, которые могут помочь предупредить преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних |
Куда Вы можете обратиться за помощью? |
|
224005, г. Брест, ул. Наганова, д.10, 5 этаж Тел. приемной: 34-21-92 E-mail:spc@roobrest.gov.by
Наш сайт: spc.roobrest.gov.by |
|
ГУО «Социально-педагогический центр Брестского района»
|
Половая неприкосновенность – полный запрет на совершение действий сексуального характера в отношении другого лица. Данное понятие применимо только к лицам, не достигшим 16-ти лет.Посягательства на данную сферу жизнедеятельности человека запрещены Уголовным кодексом Республики Беларусь, в частности, предусмотрена уголовная ответственность за совершение таких преступлений, как изнасилование (ст. 166 УК), насильственные действия сексуального характера (ст. 167 УК), половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим 16 лет (ст. 168 УК). развратные действия (ст. 169 УК), понуждение к действиям сексуального характера (ст. 170 УК). |
|
ПРАВИЛО ШЕСТИ «НЕ»
1. НЕ разговаривай с незнакомыми людьми и не впускай их в дом. 2. НЕ заходи с незнакомыми людьми в лифт или подъезд. 3. НЕ садись в машину к незнакомцам. 4. НЕ задерживайся на улице после школы, особенно с наступлением темноты и в малознакомых для тебя местах. 5. НЕ позволяй прикасаться чужим людям к своему телу, особенно к интимным местам. 6. НЕ бери из рук незнакомцев угощения и подарки.
Если все-таки ты или кто-то из твоих знакомых подверглись нападению или сексуальному насилию НЕОБХОДИМО: · Рассказать об произошедшем родителям или взрослым, которым ты доверяешь. · Обратиться в травматологический пункт для оказания медицинской помощи и получения заключения о травме. · Обратиться в милицию при поддержке взрослых или родителей с целью подать заявление о факте нападения или сексуального насилия.
Для того, чтобы уберечь ребенка от |
|
сексуально насилия, родителям необходимо: ü Не оставляйте на улице маленького ребенка без присмотра. ü Если ваши дети школьного возраста, пусть они всегда сообщают, где и с кем проводят время. ü Объясните ребенку о необходимости говорить «НЕТ» любому человеку, если он чувствует исходящую от него опасность. ü Объясните ребенку правила поведения, когда он остается один на улице либо дома. ü Объясните ребенку, что нельзя садиться в машину к незнакомому человеку, запретите идти куда-либо с незнакомым человеком (посмотреть животных, поиграть в компьютер). ü Объясните ребенку то, что, если ему показалось, что кто-то его преследует, необходимо незамедлительно проследовать в людное место, обратиться к взрослому, кричать. ü Родителям необходимо быть внимательными к мужчинам, бесцельно прогуливающимся около подъезда, по школьному двору, возле забора детского сада. ü Постройте с ребенком теплые, доверительные отношения. ü Обязательно контролируйте время, которое ребенок проводит в Интернете, будьте в курсе, с кем Ваш ребенок контактирует в сети. ü
|
|
|
Телефон доверия
31.08.2021Телефон доверия
Если вам трудно? Вас одолевает чувство печали и беспомощности? Вы попали в тяжелую ситуацию и не знаете что делать?
Большинство людей, рано или поздно, в течение своей жизни переживают различные тяжёлые моменты, несчастную любовь, смерть близких, крушение надежд... Эти события очень глубоко затрагивают каждого из нас. И не удивительно! Ведь они резко отличаются от всего предыдущего нашего опыта и причиняют настолько сильные страдания, что мы отвечаем на них бурной отрицательной реакцией. Эмоциональные и физические реакции бывают обычно очень интенсивными, пугающими и вызывающими шок. Они могут удивить нас, быть нам незнакомы и казаться несвойственными.
Что мы обычно чувствуем после тяжелого события:
- чувство печали, беспомощности, безысходности;
- частые навязчивые вспышки воспоминаний;
- оцепенение, ощущение нереальности происходящего;
- напряженность и беспокойство;
- негативное восприятие себя и собственного будущего;
- усталость, истощенность, опустошенность;
- физическое недомогание (головная боль, сердцебиение…)
Как можно помочь себе:
- не подавляйте в себе те чувства, которые вы испытываете по поводу происшедшего, старайтесь разговаривать, рассказывать об этом;
- удостоверьтесь, что вы верно осознаёте произошедшее событие и адекватно воспринимаете его;
- постарайтесь отвлечься, найти ту сферу деятельности, которая вдохновляет вас, улучшает ваше настроение;
- размышляйте, продолжайте строить планы на будущее;
- помните, что реакции на травматические события проходят со временем.
Однако некоторые события оказываются особенно стрессогенными, могут длиться долго и быть очень значимыми для нас. При таких обстоятельствах следует обратиться за квалифицированной помощью к специалистам социально-психологической службы школы (педагог-психолог, педагог социальный) или в отделение психологической помощи и реабилитации. Итак, проявите заботу о собственном душевном состоянии – наберите номер телефона доверия! Это значит, что вы имеете возможность в трудную минуту набрать номеров– и поговорить с понимающим, сопереживающим, собеседником, который является профессиональным психологом, о том, что вас тревожит, что причиняет душевную боль, мешает быть счастливым.
Телефоны доверия экстренной психологической помощи в г. Бресте
40-62-26 (АНОНИМНО, КРУГЛОСУТОЧНО )
Телефон доверия при Брестском областном психоневрологическом диспансере (г. Брест, ул. Советская, 13)
20-15-55 (АНОНИМНО, КРУГЛОСУТОЧНО )
Телефон доверия при Областном центре гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья
57-40-88 анонимно, понедельник–пятница 8.00–18.00
Центр, дружественный подросткам, «Вместе»
(г. Брест, ул. Кижеватова, 74, каб 435)
41-79-14 анонимно
Психоневрологический центр пограничных состояний
53-18-02 (анонимно, телефон подросткового кабинета)
УЗ «Брестский областной наркологический диспансер,
г. Брест, пер. Брестских дивизий, 2)
Экстренная психологическая помощь «Телефон доверия» в Беларуси:
| Код | Телефон | Время работы | ||||
| Минск: | ||||||
| Для детей и подростков | 8017 | 3150000 | круглосуточно | |||
| Брестская область: | ||||||
| Брест | 8 0162 | 406226 | круглосуточно | |||
| 8 0162 | 201555 | круглосуточно | ||||
| Барановичи | 8 0163 | 416080 | 09.00 - 17.00 | |||
| Минск: | ||||||
| для взрослых | 8 017 | 2904444 | круглосуточно | |||
| 8 017 | 2904370 | круглосуточно | ||||
| для детей и подростков | 8 017 | 3150000 | круглосуточно | |||
| Минская область: 8 017 2020401 - круглосуточно |
||||||
| Борисов | 8 01777 | 34463 | 15.00 - 17.00 | |||
| Вилейка | 8 01771 | 51498 | 08.00 - 16.00 | |||
| Молодечно | 8 01773 | 54644 | 20.00 - 08.00 | |||
| Слуцк | 8 01795 | 55333 | 08.00 - 18.00 | |||
| Солигорск | 8 0174 | 221122 | 09.00 - 16.00 | |||
| Жодино | 8 01775 | 35102 | 13.00 - 15.00 | |||
| Витебская область: | ||||||
| Новополоцк | 8 0214 | 532575 | 8.00 - 20.00 | |||
| Полоцк | 8 0214 | 432220 | 08.00 - 20.00 | |||
| Орша | 8 0216 | 210019 | 08.00 - 20.00 | |||
| Витебск | 8 0212 | 432293 | круглосуточно | |||
| Гомельская область: | ||||||
| Гомель | 8 0232 | 379191 | 8 00 - 24 00 | |||
| Гродненская область: | ||||||
| Гродно | 8 0152 | 170 | 8.00 - 24.00 | |||
| Могилевская область: | ||||||
| Могилев | 8 0222 | 473161 | круглосуточно | |||
| 8 0222 | 222681 | 08.00 - 20.00 (будни) | ||||
| Бобруйск | 8 0225 | 434024 | круглосуточно | |||
Как сдать экзамены без стресса
30.09.2021|
Как сдать экзамены без стресса ● Чтобы наиболее эффективно использовать время, отводимое на подготовку к экзаменам, полезно заранее составить план своей работы. Продуктивно человек может заниматься 8-10 часов в сутки. ● Желательно заставить себя просыпаться пораньше и посвящать утренние часы учебе. Ученые утверждают, что легче всего отчаянно сопротивляющиеся мозги воспринимают информацию с 7 до 12 часов и с 14 до 17-18. ● СОН можно увеличить приблизительно на 1 час по сравнению с обычной его продолжительностью. ● Определите, как вам лучше заниматься: в компании или в одиночку. ● Не пытайтесь все выучить наизусть. Вы должны понять суть при подготовке и выработке решения. Соответственно сдающий экзамен должен не барабанить зазубренное, но и соображать: почему это так и как сделать его лучше. Всегдашняя идея: ВЫУЧИ и ВОСПРОИЗВЕДИ заменяется иной: ПОЙМИ, что ТЕБЕ ЛИЧНО ЛУЧШЕ ДЕЛАТЬ В ДАННЫХ УСЛОВИЯХ, подготовься к ним. ● Для хорошего усвоения материала желательно повторить его не менее 4 раз. Но это не значит прочитать его многократно. Каждое повторение должно отличаться: - первый просмотр материала – общая ориентировка; - выявление основных идей текста и взаимосвязи; - повторение наиболее существенных фактов; - составление плана вопроса и уже дальнейшее повторение по нему. ● Желательно утром, до начала подготовки, и в середине дня по 30-40 минут бывать на свежем воздухе. Прекрасно, если вы пробежитесь при этом. ● Отнеситесь к экзамену не как к вызову на суд по обвинению, а как к решению одной из нормальных жизненных задач, которых в дальнейшем будет достаточно много и еще более сложных. Многие считают, что экзамен это самое страшное, что предстоит пережить. Это не так. Никто не будет бить вас, ругать. Возьмите себя в руки и успокойтесь. ● Подготовку ответа начинайте с того вопроса, какой вы помните лучше других. ● При запоминании так называемое «активное» повторение значительно эффективнее пассивного, т.е. после прочтения материала его целесообразно пересказать по памяти. ● Подготовьте себя морально к необходимости запоминания важного для вас материала. Известен педагогический эксперимент, когда 12 студентам было предложено выучить наизусть большое стихотворное произведение, а тринадцатому принять у них зачет. После зачета тринадцатого попросили пересказать текст, который он прослушал дюжину раз. И он не смог этого сделать! У него не было установки на запоминание. Внушите себе необходимость усвоения материала. ● Научно доказано, что внимание, память, хорошее настроение – совсем не случайность. Все это вполне достижимо с помощью… еды. Лучшему запоминанию способствует морковь. Лучше всего способствуют стрессоустойчивости фрукты. Но сахара для повышения работоспособности не ешьте. Собираясь на экзамен, позавтракайте запеченной рыбой и чашкой кофе с шоколадкой. Острый перец, клубника и бананы помогут снять стресс и улучшат ваше настроение. ● Для питания клеток мозга просто незаменима морская рыба. На смену знаменитому рыбьему жиру пришли менее противные на вкус капсулы. Их можно купить в аптеке, а глотать рекомендуется в стрессовых ситуациях, в частности перед экзаменом. ● Перед экзаменом всегда проводится инструктаж по технике безопасности, иначе говоря, консультация. Максимальную пользу от консультации вы получите, если придете на нее с собственными вопросами. ● Перед экзаменом побывайте в аудитории, где он будет проходить и «обживите» его. ● Приходите на экзамен за десять минут до начала.
Желаем удачи!!!
Памятка по подготовке к экзаменам Экзамены (в строгом переводе с латыни – испытание) – это не просто «отбарабанил» и ушел. Это процесс многокомпонентный и сложный, где каждая из составляющих успеха просто незаменима. Психологическая готовность так же важна, как и хорошее владение знаниями по предмету
● Отнеситесь к экзамену не как к вызову на суд по обвинению, а как к решению одной из нормальных жизненных задач, которых в дальнейшем будет достаточно много и еще более сложных. Многие считают, что экзамен это самое страшное, что предстоит пережить. Это не так. Никто не будет бить вас, ругать. Возьмите себя в руки и успокойтесь. ● Старайся работать за своим письменным столом, это дисциплинирует, не позволяет расслабиться. ● Можно ввести в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно какой-либо картинки в этих тонах или эстампа. ● Чтобы наиболее эффективно использовать время, отводимое на подготовку к экзаменам, полезно заранее составить план своей работы. Намеченный план работы старайся обязательно выполнить. Для начала определи, кто ты – «жаворонок» или «сова», и в зависимости от этого максимально используй утренние или вечерние часы. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Продуктивно человек может заниматься 8-10 часов в сутки. ● Чередуй занятия и отдых, скажем, 40 минут занятий, затем 10 минут перерыв. Можно в это время помыть посуду, полить цветы, сделать зарядку, принять душ. ● Не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить весь учебник. Полезно структурировать материал за счет составления планов, схем, причем желательно на бумаге. Планы полезны и потому, что их легко использовать при кратком повторении материала. ● Используй для выполнения схем цветные карандаши, фломастеры. Яркие цвета, используемые в конспекте, легче вспоминаются. ● Трудные даты (формулы…) для запоминания напиши на небольших листочках и развесь в своей комнате или по квартире. Проходя мимо них по несколько раз в день, ты сам не заметишь, как они останутся в твоей памяти. ● Обязательно посещай консультации, готовь к ним вопросы учителю по существу. Консультация – это твое время и твое право задавать вопросы. Экзамен – право учителя задавать тебе вопросы. ● Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том, что не справишься, а напротив, мысленно рисуй себе картину триумфа. ● Оставь один день перед экзаменом на то, чтобы вновь повторить все планы ответов, еще раз остановиться на самых трудных вопросах. Накануне экзамена Многие считают: для того чтобы полностью подготовиться к экзамену, не хватает всего одной, последней перед ним ночи. Это неправильно. Напротив, с вечера перестань готовиться, прими душ, соверши прогулку. Выспись как можно лучше, чтобы встать отдохнувшим, с ощущением своего здоровья, силы, боевого настроя. Все будет хорошо. Удачи Вам!!!
Рекомендации психолога
Подготовка к экзамену Как подготовиться психологически Начинай готовиться к экзаменам заранее, понемногу, по частям, сохраняя спокойствие. Если очень трудно собраться с силами и с мыслями, постарайся запомнить сначала самое легкое, а потом переходи к изучению трудного материала. Ежедневно выполняй упражнения, способствующие снятию внутреннего напряжения, усталости, достижению расслабления.
Режим дня Раздели день на три части: - готовься к экзаменам 8 часов в день; - занимайся спортом, гуляй на свежем воздухе, сходи на дискотеку потанцуй – 8 часов; - спи не менее 8 часов; если есть желание и потребность, сделай себе тихий час после обеда.
Что делать, если устали глаза? В период подготовки к экзаменам увеличивается нагрузка на глаза. Если устали глаза, значит устал и организм: ему может не хватить сил для выполнения экзаменационного задания. Нужно сделать так, чтобы глаза отдохнули. Выполни два любых упражнения: - посмотри попеременно вверх-вниз (20 секунд), влево-вправо (15 секунд); - напиши глазами свое имя, отчество, фамилию; - попеременно фиксируй взгляд на удаленном предмете (20 секунд), потом на листе бумаги перед собой (20 секунд); - нарисуй квадрат, треугольник – сначала по часовой стрелке, потом в противоположную сторону.
Питание Питание должно быть 3-4 разовым, калорийным и богатым витаминами. Употребляй в пищу грецкие орехи, молочные продукты, рыбу, мясо, овощи, фрукты, шоколад. Еще один совет: перед экзаменом не следует наедаться. Научно доказано, что внимание, память, хорошее настроение – совсем не случайность. Все это вполне достижимо с помощью… еды. Лучшему запоминанию способствует морковь. От перенапряжения или психической усталости лучшее средство – лук. Но сахара для повышения работоспособности не ешьте. Собираясь на экзамен, позавтракайте запеченной рыбой и чашкой кофе с шоколадкой. Острый перец, клубника и бананы помогут снять стресс и улучшат ваше настроение. А от нервозности вас избавит капуста – ешьте ее перед экзаменами и будьте спокойны. Никто так не освежит ваши знания и вас самих, как лимон. Для питания клеток мозга просто незаменима морская рыба. На смену знаменитому рыбьему жиру пришли менее противные на вкус капсулы. Их можно купить в аптеке, а глотать рекомендуется в стрессовых ситуациях, в частности перед экзаменом. Ситуация экзамена, непростая сама по себе, усложняется еще и тем, что обычно человек, сдающий экзамен, тревожится, беспокоится, переживает. Сильное волнение и беспокойство мешает сосредоточится, снижает внимательность. Но это состояние вполне поддается сознательному регулированию. Существуют психологические способы справиться с тревогой в ситуации экзамена. Иногда чтобы достичь спокойствия, достаточно расслабиться. Такой способ борьбы с тревогой называется релаксацией. Можно проводить мышечную релаксацию или релаксацию с помощью дыхания.
Ритмичное четырехфазное дыхание Для выполнения этого упражнения достаточно удобно сесть, распрямиться и положить расслабленные руки на колени. Первая фаза (4-6 секунд). Глубокий вдох через нос. Медленно поднимите руки вверх до уровня груди ладонями вперед. Сосредоточьте свое внимание в центре ладоней и почувствуйте сконцентрированное тепло (ощущение «горячей монетки»). Вторая фаза (2-3 секунды). Задержка дыхания. Третья фаза (4-6 секунд). Сильный глубокий вдох через рот. Выдыхая, нарисуйте перед собой в воздухе вертикальные волныпрямыми руками (на экзамене это упражнение лучше заменить модификацией без размахивания руками). Четвертая фаза (2-3 секунды). Задержка дыхания. Дышите таким образом не более 2-3минут.
Простой, но очень эффективный способ – аутотренинг. Аутотренинг позволяет человеку создать подходящий настрой, добиться спокойствия. Аутогенная тренировка (3-5 минут) Сядьте удобно, закройте глаза. Спина прямая, руки лежат на коленях. Сосредоточьтесь на формуле «Я спокоен» Мысли отгонять не стоит, так как это вызовет дополнительное напряжение, позвольте им проплывать подобно облакам в небе. Мысленно повторите 5-6 раз: «Правая рука тяжелая». Затем повторите исходную формулу: «Я спокоен». Затем снова 5-6 раз произнесите формулу: «Левая рука тяжелая». Снова повторите мысленно: «Я спокоен. Я готов, я собран, я уверен в успехе!» Для того чтобы привести тело в исходное состояние, сожмите кисти в кулаки и откройте глаза, сделав глубокий вдох и выдох.
Медитация «Сосредоточение на предмете» Выбрать любой предмет (часы, кольцо, ручку и т.д.) и положить его перед собой. В течение четырех минут удерживайте все внимание на этом предмете, внимательно его рассматривайте, стараясь не отвлекаться ни на какие посторонние мысли.
Не существует единственного правильного способа справиться со стрессом, каждый должен выбрать то, что подходит лично ему.
Желаем успехов!
|
Информация для учащихся среднего и старшего школьного возраста
Информация для учащихся среднего и старшего школьного возраста
Помните, что вы несовершеннолетний
При задержании вы можете не подписывать документы без присутствия взрослых.
Попросите работников правоохранительных органов пригласить родителей, родственников или представителя школы для выяснения создавшегося конфликта.
В протоколе задержания, кроме анкетных данных и точного времени (до минуты) задержания, должна быть указана статья УН, на основании которой вас задержали. Здесь должны быть объяснения того, кто вас задержал, могут быть и ваши объяснения.
Отсчёт задержания идёт от времени (в часах и минутах), указанного в протоколе задержания или обыска, поэтому на них обратите особое внимание. Если время указано не точно, то отметьте это в протоколе или объяснении.
Будьте внимательны к себе
Римский философ Сенека говорил, что самое лучшее, что можно сделать, чувствуя поднимающийся «вулкан», — замереть и ничего не делать: не ходить, не двигаться, не говорить. Этот способ предлагают и современные психотерапевты.
Например, чувствуя раздражение и злость, нужно начинать следить за дыханием или фиксировать свби физические ощущения. Человек не может одновременно испытывать две разные эмоции. На этом принципе построены методы «противоядия».
свернутьНапример, чувствуя раздражение и злость, нужно начинать следить за дыханием или фиксировать свби физические ощущения. Человек не может одновременно испытывать две разные эмоции. На этом принципе построены методы «противоядия».
Правила личной безопастности учащихся младшего школьного возраста
Правила соблюдения личной безопасности для учащихся младшего школьного возраста
НИКОГДА:
Не уходи далеко от своего дома, двора!
Не садись в чужую машину!
Не бери ничего у незнакомых людей на улице!
Не подходи к компании незнакомых подростков!
Не хвастайся вещами, которые у тебя есть дома!
Не вступай в телефонные разговоры с незнакомыми людьми!
Не иди на поводу у старших приятелей или подруг!
Не ходи в безлюдные места: овраги, пустыри, заброшенные дома, сараи, чердаки, подвалы!
Не входи с незнакомым человеком в подъезд или лифт!
Не открывай дверь людям, которых не знаешь!
Не забывай договориться заранее с соседями о сигналах опасности!
Не соглашайся на предложения незнакомых и немедленно уходи от них. Расскажи об этих предложениях
родителям!
Не стесняйся звать на помощь на улице, в транспорте, в подъезде!
Осторожно-СПАЙС
О влиянии курительных смесей на организм человека
В настоящее время на территории республики актуальной проблемой является распространение курительных смесей, содержащих в своем составе синтетические каннабиноиды.
Данные «миксы» рекламируются как легальный продукт, не содержащий наркотических средств и психотропных веществ, что не соответствует действительности. Тем не менее, курительные смеси получают популярность в молодежной среде, продажа их активно ведется как посредством сети Интернет, так и на территории учреждений образования, в общежитиях.
Согласно информации, полученной из медицинских интернет-сайтов и научных изданий, употребление «спайсов» приводит к следующим последствиям:
Почти все приверженцы курительных смесей страдают постоянным кашлем, усиленным слезоотделением, имеют хриплый голос, как во время курения, так и в промежутках. Постоянное воздействие дыма смесей на слизистые становится причиной развития воспалений дыхательных путей хронического характера. Часто развиваются хронические ларингиты, фарингиты и воспаления легких. Продолжительное курение таких смесей может привести к развитию рака полости рта и гортани, глотки и легких.
2. Реакции центральной нервной системы.
Влияние ингредиентов дыма на центральную нервную систему (далее – ЦНС) обусловливает привыкание к курению «спайса». Со стороны ЦНС могут проявляться разнообразные реакции: состояние эйфории, неаргументированная истерика или взрывы хохота, расстройства координации и ориентирования, визуальные и слуховые галлюцинации, абсолютная утрата способности контролировать себя и свое поведение. Все перечисленные нервные реакции уже своим присутствием грозят человеческой жизни. Известно огромное количество случаев, когда накурившиеся люди прыгали с последнего этажа высотного дома или купались в ледяной воде.
При регулярном курении «спайсов» возникают необратимые нарушения деятельности ЦНС. Могут наблюдаться стойкие нарушения внимания, ослабление памяти и снижение интеллекта, появляется склонность к депрессии и суициду. Кроме всего прочего, курильщики «спайса» имеют все шансы если не умереть, то стать инвалидами по причине тяжелых поражений ЦНС.
3. Сильная интоксикация организма.
При проникновении с дымом отравляющих веществ могут возникнуть токсические реакции - тошнота и рвота, учащенное сердцебиение и высокие показатели артериального давления, спазмы и судороги, обморок и кома. Сложность в устранении последствий курения смесей «спайс» заключается в том, что во многих случаях в крови пациентов при анализе отсутствуют наркотические соединения, что существенно затрудняет диагностику и назначение грамотного лечения.
Систематическое применение такого рода курительных смесей провоцирует физическую и психическую адаптацию, а абстинентный синдром (или синдром отмены) проявляется в болях во всем теле, тошноте, лихорадке. Курение смеси приводит к расстройству психики. Под угрозой оказываются память, умственная деятельность, внимание.
По другим клиническим наблюдениям, долгосрочное употребление «Спайс» оказывает негативное воздействие на печень, половую и сердечно-сосудистую системы. Курение «спайсов» также влияет на эрекцию, замедляет подвижность сперматозоидов и нарушает цикл менструации у женщин.
Долгосрочное употребление синтетических каннабиноидов в составе курительных смесей может спровоцировать возникновение раковых заболеваний и психических расстройств.
Справочно:
По исследованиям врачей-наркологов экспериментирование с различными психоактивными веществами, употребление легких и тяжелых наркотиков, включая курительные миксы относится ко второй стадии возникновения физической и психической зависимости.
Таким образом, научными исследованиями было показано, что синтетические каннабиноиды, содержащиеся в курительных смесях, оказывают крайне негативное влияние на организм человека. По силе воздействия синтетические каннабиноиды пятикратно превосходят тетрагидроканнабинол, содержащийся в обычной марихуане – вызывая глубокую необратимую шизофрению.
В целях противодействия распространению курительных смесей подразделениями НиПТЛ проводятся активные мероприятия, в результате чего из незаконного оборота на территории Республики Беларусь изъято: 41 килограмм 691 грамм (4.169.100 разовых доз) курительных смесей и реагентов для их изготовления, 70 килограмм (7.000.000 разовых доз) растительной массы для изготовления JWH, а также 17.66 грамм аналогов психотропных веществ (1700 разовых доз).
Справочно:
Из незаконного оборота изъято: в 2010 году - 6980 грамм (700000 разовых доз), в 2011 году - 4200 грамм (420000 разовых доз), в 2012 году – 2200 грамм (220000 разовых доз), в 2013 году - 41691 грамм (4.169.100 разовых доз), в общей сложности с 2010 по 2013 года изъято 55 килограмм 71 грамм, что составляет около 5.507.100 разовых доз.
В сравнении со статистическими данными об изъятии на территории республики наркотических средств, психотропных веществ, количество изымаемых курительных смесей значительно превышает изъятия всех, изымающихся в течение года наркотиков или психотропов.
Еще раз хотим обратить внимание на необратимые для организма человека последствия, пагубность влияния которых сказывается на всей вашей жизнедеятельности, начиная глубокой апатией и необратимой шизофренией до принятия обществом принудительных мер изоляции.
Ответственность за хранение и сбыт курительных смесей «СПАЙС»
Согласно перечню наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих государственному контролю в Республике Беларусь, утвержденному Постановлением Минздрава Республики Беларусь от 28.05.2003 № 26, «курительные смеси» отнесены к особо опасным психотропным веществам.
За незаконный оборот особо опасных психотропных веществ предусмотрена уголовная ответственность в соответствии с ч. 1,2 (хранение) и 3 (сбыт) ст. 328 УК Республики Беларусь.
ч. 1 ст. 328
Незаконные без цели сбыта изготовление, переработка, приобретение, хранение, перевозка или пересылка наркотических средств, психотропных веществ либо их прекурсоров или аналогов — наказывается ограничением свободы на срок до пяти лет или лишением свободы на срок от двух до пяти лет.
ч. 2 ст. 328
Незаконные с целью сбыта изготовление, переработка, приобретение, хранение, перевозка или пересылка либо незаконный сбыт наркотических средств, психотропных веществ либо их прекурсоров или аналогов — наказывается лишением свободы на срок от пяти до восьми лет с конфискацией имущества или без конфискации.
ч. 3. ст. 328
Действия, предусмотренные ч. 2 настоящей статьи, совершенные группой лиц, либо должностным лицом с использованием своих служебных полномочий, либо лицом, ранее совершившим преступления, предусмотренные статьями 327-329 или 331 настоящего кодекса, либо в отношении наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов в крупном размере, либо в отношении особо опасных наркотических средств или психотропных веществ, либо сбыт наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров или аналогов на территории учреждения образования, организации здравоохранения, воинской части, исправительного учреждения, арестного дома, в местах содержания под стражей или в месте проведения спортивных, культурно-массовых либо иных массовых мероприятий — наказываются лишением свободы на срок от восьми до тринадцати лет с конфискацией имущества или без конфискации.